А нужно ли уметь быстро читать?
Мы учим детей не скорости, а осознанию, но вам, родители, предлагаем в длинные каникулы отвлечься от салатов и напрячь мозговые извилины!
Попробуйте эти упражнения из МЕТОДИКИ СКОРОЧТЕНИЯ и предложите своим школьникам тоже их пройти🙃
У кого результат лучше?
1. Классика жанра - таблица Шульте.
Обычный квадрат на 25 либо 49 клеток с цифрами, ваша задача состоит в том, чтобы концентрировать взгляд на центральной клетке, а «боковым» зрением найти все цифры от 1 до 25 или от 1 до 49.
Посредством этих таблиц вы тренируетесь удерживать внимание по центру текста и расширяете поле зрения, чтобы впоследствии делать минимум движений глазами, «охватывая» за один раз все больший фрагмент текста.
2. Клиновидные таблицы – это еще один способ расширить поле зрения и читать все слова в строчке, просто «скользя» взглядом сверху вниз. Каждая строка таблицы содержит цифры в центре и по бокам. Ваша задача – удерживать взгляд по центру и при этом видеть и воспринимать цифры, написанные по бокам.
3. «Правильный» цвет
Тут нужно упражняться с текстом, сплошь состоящим из слов, обозначающих различные цвета: синий, красный, зеленый, прочие. Слова написаны цветными буквами, однако цвет текста и тот цвет, который обозначен словом, не совпадают.
Ваша задача – правильно назвать цвет, которым написаны буквы.
4. «Правый – левый»
Суть упражнения в том, чтобы читать текст попеременно, то правым глазом, то левым. Допустим, один абзац читаете, закрыв левый глаз, второй абзац – закрыв правый глаз, следующий – закрыв левый глаз, и так до тех пор, пока не закончится текст. Для выполнения упражнения предпочтительно брать текст на знакомую тему. Такое «попеременное» чтение активизирует работу и взаимодействие полушарий головного мозга.
5. «Решетка»
Часть текста зарывается по вертикали. Вы не будете видеть часть букв, а то и некоторые буквы целиком, но должны понять текст полностью. К слову, это упражнение очень рекомендуется детям, поэтому и тексты под «Решетку» обычно подбираются из сказок.
#детскаяакадемиянаук_полезно